BSHS 110社会工作与人类服务概论
本课程向学生介绍社会工作和人类服务领域. 学生将通过跨学科的知识基础获得满足人类需求的基本知识，重点是预防和解决问题，提高服务人群的整体生活质量. 学生将了解社会工作和人类服务专业人员的工作，以改善可及性, 在提供服务的专业人员和机构之间的问责制和协调.
人类行为与社会环境
本课程探讨个体特征和社会环境如何 影响 人类行为. 它还涵盖了各种方式 社会工作者在努力改变人们行为方式的过程中对这些因素做出反应. 此外,t他的课程概述了人类的成长和发展.
SOWK 332个人、家庭和团体的社会工作
本课程为学生提供社会工作实践的概述, 关注个人, 家庭及团体. 像这样, 本课程将向学生介绍这些群体的各种干预措施, 同时也是发展基本咨询技能的机会. 学生们也会 获得与治疗小组合作和/或参与治疗小组的经验
SOWK 342社区和组织社会工作
本课程为学生提供社区和组织内社会工作实践的概述. 像这样, 本课程向学生介绍社区组织和发展实践, 无论是在当地还是在国际层面. 它还包括千亿国际登录社会服务组织的多样性以及如何提供领导的教导促进有效社会工作实践的关系.
SOWK 352咨询实践原则
这 is 技能发展课程 重点是 接触各种咨询技术和 提供了 假设治疗情境中角色扮演的机会. 除了学习 这些基本 心理咨询技能, 学生将有机会练习咨询技巧 的 药物滥用咨询师国家标准, 对这些技能进行回顾和检查 和 接受使用评估工具的培训.
代入性创伤与同情疲劳
这门课会有帮助 学生 识别同情的迹象和症状–疲劳和间接创伤. 在本课程中, 学生 学会管理 他们的 压力水平和增加自我照顾的做法，连接与奖励 他们的 工作,构建 他们的 弹性和承诺做出成功的改变 寡糖R生活和 未来的组织. 本课程是一个个人探索，帮助建立必要的自我意识，以管理同情疲劳和替代创伤的影响. 请注意，课堂作业可能会在情感上具有挑战性.
sok340社会福利政策实务
本课程为学生提供美国社会福利政策的概览. 它也会评估 社会正义背景下的具体社会福利政策和做法以及社会政策寻求解决的问题 国内和国际.
sok 140社会正义
本课程提供社会政策的哲学基础. 因此，它解决了以下问题和困境:正义需要仁慈吗? 正义应该规定正确的行为方式吗? 政治制度是什么样子的? 如果有个人对正义的期望，那么社会的期望呢? 因此，在本课程中, 学生回顾古典和当代的正义理论，同时检查, 分析, 综合和证明自己的观点，并将其应用于当代问题.
不平等和分层
本课程考察了美国的经济多样性，并特别关注不平等的三个关键方面:性别, 种族和阶级. 本课程研究不平等的基本来源, 以及在不平等结构的不同部分产生的后果. 学生们将被要求批判性地看待不平等如何影响他们的生活, 他们的家庭和周围的社区，同时也 examin荷兰国际集团(ing) 他们自己和他人对各种不平等的反应.
sok455案例管理
这门课程将为将来的实习做准备. 该课程涵盖了客户管理和治疗计划的各个方面, 包括筛选, 摄入, 评估及转介程序. 会有 a 审查客户支持系统和咨询特殊人群的问题. 本课程包括 审查s 的法律, 辅导员的道德和专业成长问题, 审查国家服务和治疗趋势以及与规划有关的问题, 特别是在成瘾咨询和社会工作领域.
社会工作经验1
本课程提供 密集的 社会工作专业的实习经验. 环境将由学生根据学生的兴趣和目标与社会工作领域教育协调员合作选择. It 包括在一个学期中至少200小时的五(5)学分的实习. 学生必须符合社会工作实习的资格要求才能注册本课程.
sok466社会工作高级研讨会1
本课程是第一次社会工作实习. It 提供一个机会，让学生分享和学习他们的实习经验，彼此和实地教育协调员. 学生们还 准备一个作品集，为专业就业和/或研究生学习做准备.
社会工作现场经验II
本课程为社会工作专业的学生提供了第二次密集的实地体验. 环境将由学生根据学生的兴趣和目标与社会工作领域教育协调员合作选择. It 包括在一个学期中至少200小时的实习 5 (5) 学分. 位置可能是 in 与SOWK 460相同或不同的站点, 根据学生的学习需要和当前的职业目标. 本课程与SOWK 476高级研讨会II同时进行.
sok476社会工作高级研讨会II
本课程是伴随第二次社会工作实习进行的. 它为学生提供了一个机会，让他们与彼此和实地教育协调员分享和学习他们的实地实习经验. 学生还要准备一份作品集，为专业就业和/或研究生学习做准备.
